CP : temps fort d’éveil à la foi
Ce jeudi 4 février, les enfants de CP se sont retrouvés à la salle de la festivale pourle 3ème temps fort d’éveil à la foi. Par petits groupes, les enfants […]
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Cycle 2
La chandeleur
Aujourd’hui 2 février, c’est la chandeleur, la fête des crêpes ! A cette occasion les classes de CP, CP-CE1 et CE1-CE2 se sont mélangées pour réaliser de la pâte à
Ambiance japonaise dans la classe de CP CE1
A l’occasion de l’étude du conte japonais Urashima par les CE1, les élèves ont décoré la classe sur le thème du pays du soleil levant. Ils ont dessiné des lanternes,
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L’hiver par les CP CE1
Les élèves ont réalisé un paysage sur l’hiver. Ils ont d’abord dessiné des sapins, des chalets, des animaux et des montagnes. Puis ils ont peint le fond avec un rouleau,
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CP civilisation anglaise
Avec Lewis, avant les vacances de Noël, nous avons expliqué en classe les coutumes anglaises lors des fêtes de Noël : les cartes de Noël envoyées à la famille et
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Temps d’échanges CP CM1
Vendredi dernier, les CM1 sont venus dans la classe des CP pour un temps de lecture. Puis ils ont joué ensemble à des jeux de société.
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Derniers préparatifs pour le marché de Noël
Les élèves des classes de CP, CP-CE1 et CE1-CE2 se sont retrouvés pour préparer les sachets de bonbons pour le marché de Noël.
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Temps fort d’éveil à la Foi CP
Les Cp se sont réunis le jeudi 10 décembre pour le second temps fort d’éveil à la Foi sur le thème de Noël. Nous avons parlé de la fête de
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Préparation pour le marché de Noël
Les 3 classes du cycle 2, CP, CP/CE1, CE1-CE2 se sont réunies pendant 3 séances pour réaliser les bricolages pour le marché de Noël. Les élèves ont été ravis de
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Rencontre avec Monsieur le Maire
Dans le cadre du programme d’éducation civique, comme chaque année, les élèves de CE2 sont allés à la rencontre de Monsieur Paquereau, maire des Brouzils. Installés dans la salle du
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temps fort d’éveil à la foi pour les CP
Le jeudi 8 octobre, tous les CP de l’école se sont retrouvés à la salle de la Festivale, pour le 1er temps fort de l’année scolaire. Nous avons discuté en
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